Brindaron estrategias, ideas y herramientas para enseñar a los niños con un enfoque práctico
Este sábado en las instalaciones del Salón de Usos Múltiples se llevó a adelante un Taller de herramientas prácticas para la inclusión de niños con Trastorno espectro autista en la escuela pública. Dicho Taller fue organizado por Familias TEA de Iguazú y fue brindado por Julio Manuel Pereyra docente con autismo que está al frente de la escuela itinerante Caminos de Tiza, una propuesta única en Latinoamérica que está en Misiones desde hace 4 años y escolariza a 365 niños que están fuera del sistema.
Julio Pereyra profesor premiado a nivel internacional se destaca por pasión de enseñar e incluir, su decisión de enseñar fuera de las aulas se origina en la necesidad de transformar realidades aplicando un sistema pedagógico de emergencia. En base a su experiencia y los conocimientos adquiridos desarrollo ideas y estrategias de inclusión educativa. Al taller concurrieron docentes, padres y personas interesadas en la temática.
Pereyra comenzó la Charla luego de recibir la declaración de interesa municipal del taller de la mano del concejal Javier Bareiro quien acompaña constantemente a las familias TEA Iguazú. Para romper el hielo y demostrar a todos los presentes que deben desaprender lo aprendido para poder incluir y enseñar. Utilizó ejemplos simples con preguntas que demostró que enseñar con las técnicas tradicionales puede ser efectivo siempre y cuando en el salón no están sentados en el pupitre niños con alguna discapacidad.
“El taller habla de la diversidad de las aulas con un enfoque practico, compartí estrategias, ideas y recursos de bajo o nulo costo con materiales reciclables perceptivos y audiovisuales que ayudan a los estudiantes con autismo, sordos, ciegos, con dislexia, trastornos del leguaje y comunidades interculturales bilingües. Es una mirada llamada DUA (Diseño Universal del Aprendizaje)” explicó Pereyra.
Los asistentes al curso recibieron herramientas para entender lo que pasa con los estudiantes con alguna discapacidad. Durante el taller Julio Pereyra presentó una serie de materiales que son utilizados por el en sus clases para mejorar el nivel cualitativo de sus clases “Básicamente son estructuras que, a partir de los sentidos, reconstruyen conceptos de matemáticas, lengua, sociales, naturales, manejo de mapas de esquemas como el cuerpo. Después como utilizamos los pictogramas para la escuela”.
Estas técnicas que se han expuesto durante el taller son técnicas premiadas a nivel mundial y son aplicadas por Pereyra en la escuela Itinerante “Caminos de Tiza” que está en Misiones hace 4 años y ha obtenido grandes resultados en las escuelas de interculturales y rurales “Es la única escuela itinerante inclusiva de Latinoamérica que recorre 14 comunidades desde Colonia Yacutinga en Roca hasta San Antonio, articulando con niños que poseen o no discapacidades en zonas rurales. Lo que hago es dejar capacidad instalada, trabajando con los niños pero explicado a los docentes auxiliares y a los padres explicando en que consiste el trabajo y el porqué de esos abordajes y el diagnóstico temprano de trastornos del desarrollo” remató
De la capacitación participaron 150 personas quienes donaron alimentos no perecederos que serán llevados a las escuelas o comunidades en las que se desempeña el profesor Julio Pereyra.
