{"id":32524,"date":"2022-10-21T13:03:12","date_gmt":"2022-10-21T16:03:12","guid":{"rendered":"https:\/\/actualizateiguazu.com\/v3\/?p=32524"},"modified":"2022-10-21T13:03:16","modified_gmt":"2022-10-21T16:03:16","slug":"feria-de-ciencia-y-tecnologia-3-proyectos-de-puerto-iguazu-pasaron-a-la-instancia-nacional-virtual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/actualizateiguazu.com\/v3\/2022\/10\/21\/feria-de-ciencia-y-tecnologia-3-proyectos-de-puerto-iguazu-pasaron-a-la-instancia-nacional-virtual\/","title":{"rendered":"Feria de ciencia y tecnolog\u00eda: 3 proyectos de Puerto Iguaz\u00fa pasaron a la instancia nacional virtual"},"content":{"rendered":"\n

Con el prop\u00f3sito de facilitar el desarrollo de habilidades, mejorar la concepci\u00f3n de diversos fen\u00f3menos cient\u00edficos y fomentar investigaciones de impacto social, el Programa Provincial de Actividades Cient\u00edficas y Tecnol\u00f3gicas (ProPACyT) dio a conocer los trabajos que representar\u00e1n a Misiones en la instancia nacional virtual 2022, en todos los niveles y modalidades del sistema educativo. Entre los seleccionados est\u00e1n Abono de la Yerba Mate, NENI 2082, Iguaz\u00fa nivel inicial, Promoviendo la inclusi\u00f3n BOP 106, Iguaz\u00fa nivel secundario y Revalorizando la cer\u00e1mica guaran\u00ed del BOP 111.<\/p>\n\n\n\n

Los trabajos de la instancia provincial fueron evaluados el pasado 18 de octubre a trav\u00e9s de lectura, an\u00e1lisis, fundamentaci\u00f3n, contextualizaci\u00f3n y consenso de las partes; considerando que los proyectos deben ser de indagaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica, deben plasmar pol\u00edticas educativas provinciales, y\/o nacionales y deben enmarcarse dentro de los documentos del Programa de Feria Nacional de Ciencias y Tecnolog\u00edas. Los ganadores son los siguientes:<\/p>\n\n\n\n

Nivel Inicial:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Abono de la Yerba Mate (NENI 2082), Iguaz\u00fa.<\/p>\n\n\n\n

– \u00bfQu\u00e9 secretos esconden los c\u00f3digos QR? (NENI 2037), L. N. Alem.<\/p>\n\n\n\n

– Cuchas para el refugio (NENI 2059), Ober\u00e1.<\/p>\n\n\n\n

– Elaboraci\u00f3n de una revista sobre experiencias con el aire (NENI 2017), Posadas.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Nivel Primario:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Est\u00e1 bien a veces no estar bien (esc. 71), Ap\u00f3stoles.<\/p>\n\n\n\n

– El \u00e1rbol encantado: la palta (esc. 284), San Ignacio.<\/p>\n\n\n\n

– Pantalla + pantalla (esc. 281), L. N. Alem.<\/p>\n\n\n\n

– Escaneando el turismo (esc. 607), Montecarlo.<\/p>\n\n\n\n

– El rol del monocultivo en los incendios forestales (esc. 728), San Ignacio.<\/p>\n\n\n\n

– Innovando nuestra huerta escolar (esc. 389), 25 de Mayo.<\/p>\n\n\n\n

– Plantitas que hacen magia (esc. 494), Caingu\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

– Cuidemos nuestro ecosistema (esc. 406), Caingu\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

Nivel Secundario:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Calentamiento global: el planeta en peligro (BOP 109), Caingu\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

– Gota a gota, el agua se agota (Instituto Adventista Puerto Esperanza), Iguaz\u00fa.<\/p>\n\n\n\n

– Situaci\u00f3n actual del arroyo Vicario (Instituto Cristiano Emanuel), Capital.<\/p>\n\n\n\n

– Transformando desechos en soluciones (Bach. Com\u00fan 5), San Javier.<\/p>\n\n\n\n

– Cuidando de los mosquitos, cuidando nuestra salud (Instituto Nuestra Se\u00f1ora F\u00e1tima), San Ignacio.<\/p>\n\n\n\n

– Los adolescentes y sus intereses en las lecturas (colegio Amadeo Bompland), Ober\u00e1.<\/p>\n\n\n\n

– La f\u00edsica en la seguridad vial (Instituto Nuestra Se\u00f1ora F\u00e1tima), San Ignacio.<\/p>\n\n\n\n

– Paneles Solares Caseros (CEP 41), Ober\u00e1.<\/p>\n\n\n\n

– Promoviendo la inclusi\u00f3n (BOP 106), Iguaz\u00fa.<\/p>\n\n\n\n

Superior:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Oferta tur\u00edstica Misiones Sur (Instituto Superior Manuel Roberto Giudici), Concepci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

– Sistema de monitoreo de colmenas de abejas nativas sin aguij\u00f3n (Instituto Superior del Profesorado en Ciencias Agrarias y Protecci\u00f3n Ambiental), LGSM.<\/p>\n\n\n\n

– La docencia, un territorio complejo NT. 5 (Esc. Normal Sup. 7), Concepci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

– La ense\u00f1anza de matem\u00e1ticas a trav\u00e9s de retos virales de internet (Ins. Cecilia Braslawsky), Caingu\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

– Falando virado (Normal 12), General Manuel Belgrano.<\/p>\n\n\n\n

– Biodiario (Normal 12), General Manuel Belgrano.<\/p>\n\n\n\n

Modalidades:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Revalorizando la cer\u00e1mica guaran\u00ed (BOP 111), Iguaz\u00fa.<\/p>\n\n\n\n

– Caramelos de miel artesanales (Esc. Esp. 17), LGSM.<\/p>\n\n\n\n

– Ambar solar (EPJA 1484), Capital.<\/p>\n\n\n\n

– Jab\u00f3n ecol\u00f3gico con aceite reciclado (UGL 3102), General Manuel Belgrano.<\/p>\n\n\n\n

– Jabones caseros (ECE 23), Eldorado.<\/p>\n\n\n\n

Educaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional:<\/p>\n\n\n\n

– Genticitrus (IAS Pascual Gentilini), Ap\u00f3stoles.<\/p>\n\n\n\n

– Proyecto Huerto 4.0 (EPET 14), LGSM.<\/p>\n\n\n\n

– Una segunda oportunidad (EPET 49), LGSM.<\/p>\n\n\n\n

Tem\u00e1tico:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Cuidemos el medio ambiente reciclando (esc. 133), San Ignacio.<\/p>\n\n\n\n

Art\u00edstica:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Viaje imaginario (esc. 9500), Caingu\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

– Mboyer\u00e9 \u2013 Diverso, plurales y singulares (C. Ploiv. Arte), Ober\u00e1.<\/p>\n\n\n\n

– Nueva vida a los descartes (CIA N\u00b0 1), Caingu\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

Invitado nacional:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Camino a la ciencia (Inst. El Buen Camino), Caingu\u00e1s.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Con el prop\u00f3sito de facilitar el desarrollo de habilidades, mejorar la concepci\u00f3n de diversos fen\u00f3menos<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":32525,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,226],"tags":[],"class_list":["post-32524","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad","category-locales"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/actualizateiguazu.com\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32524","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/actualizateiguazu.com\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/actualizateiguazu.com\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/actualizateiguazu.com\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/actualizateiguazu.com\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32524"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/actualizateiguazu.com\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32524\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32527,"href":"https:\/\/actualizateiguazu.com\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32524\/revisions\/32527"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/actualizateiguazu.com\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/media\/32525"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/actualizateiguazu.com\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32524"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/actualizateiguazu.com\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32524"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/actualizateiguazu.com\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32524"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}