{"id":35493,"date":"2023-02-25T08:50:32","date_gmt":"2023-02-25T11:50:32","guid":{"rendered":"https:\/\/actualizateiguazu.com\/v3\/?p=35493"},"modified":"2023-02-25T08:50:34","modified_gmt":"2023-02-25T11:50:34","slug":"alumnos-de-escuelas-tecnicas-deberan-aprobar-el-80-de-areas-especificas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/actualizateiguazu.com\/v3\/2023\/02\/25\/alumnos-de-escuelas-tecnicas-deberan-aprobar-el-80-de-areas-especificas\/","title":{"rendered":"Alumnos de escuelas t\u00e9cnicas deber\u00e1n aprobar el 80% de \u00e1reas espec\u00edficas"},"content":{"rendered":"\n

En la ma\u00f1ana de ayer, a trav\u00e9s de la Resoluci\u00f3n N\u00b0 024\/23 del Ministerio de Educaci\u00f3n de Misiones, se aprob\u00f3 el anexo para el nivel de educaci\u00f3n secundaria de la modalidad de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional al R\u00e9gimen Acad\u00e9mico Marco (RAM), que entrar\u00e1 en vigencia el 1 de marzo, cuando se inicien las clases. A partir del consenso se logr\u00f3 implementar modificaciones a los trayectos espec\u00edficos de la modalidad t\u00e9cnica.<\/p>\n\n\n\n

Como principal cambio la adhesi\u00f3n al r\u00e9gimen establece que el estudiante para ser promovido al a\u00f1o inmediato superior deber\u00e1 aprobar el 80% de los espacios curriculares del campo de formaci\u00f3n t\u00e9cnica espec\u00edfica y el 100% del campo de las pr\u00e1cticas profesionalizantes.<\/p>\n\n\n\n

En tanto, para los campos de formaci\u00f3n general y de formaci\u00f3n cient\u00edfica tecnol\u00f3gica ser\u00e1 igual que el resto de los secundarios com\u00fanes, se promocionar\u00e1 el a\u00f1o con el 60% de las materias aprobadas. En este sentido, Gilson Berger, subsecretario de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional, defini\u00f3: \u201cDe reunirnos con los pares de la modalidad t\u00e9cnica surgi\u00f3 la necesidad de hacer una adecuaci\u00f3n en las \u00e1reas de talleres, por cuestiones de correlatividad de los contenidos\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPara poder hacer una soldadura MIG (Metal Gas Inert) ten\u00e9s que saber hacer una MMA (Manual Metal Arc)\u201d, ejemplific\u00f3 Berger. Y agreg\u00f3: \u201cPor esto se plante\u00f3 que promocionar con el 60% en estas \u00e1reas complicar\u00eda la ense\u00f1anza del alumno en el siguiente curso\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEste r\u00e9gimen nos permiti\u00f3 discutir hacia dentro de la instituci\u00f3n, estuvo dialogado y tuvo aporte de todos los espacios de formaci\u00f3n secundaria. El RAM empodera a las instituciones, para tomar decisiones sobre los estudiantes, son ellas quienes definen las asistencias en su proyecto institucional educativo que todos deben trabajar durante las jornadas de PEI. No nos sirve de nada un estudiante afuera de la escuela\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El subsecretario aclar\u00f3 que el r\u00e9gimen de promoci\u00f3n aplica de un a\u00f1o al otro, de ninguna manera significa que cuando el estudiante se recibe como profesional lo haga con una menor acreditaci\u00f3n de contenidos.<\/p>\n\n\n\n

\u201cA lo sumo tardar\u00e1 un poco m\u00e1s en recibirse, pero incluso si est\u00e1 en sexto grado y adeuda materias no va a egresarse hasta que rinda su \u00faltima materia\u201d. \u201cA partir de ahora, va a empezar un proceso de evaluaci\u00f3n del nuevo r\u00e9gimen y de medici\u00f3n, de ac\u00e1 a 6 a\u00f1os, cuando tengamos una cohorte egresada con el RAM vamos a tener datos concretos si tenemos resultados\u201d, destac\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Adhesi\u00f3n del CGE<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n ayer, a trav\u00e9s de la Resoluci\u00f3n N\u00b0 365\/23 el Concejo General de Educaci\u00f3n de Misiones adhiri\u00f3 al nuevo RAM. Con esto, entra en vigencia de manera oficial para todos los secundarios de la tierra colorada. Asimismo, da instrucci\u00f3n a la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Secundaria a dar cumplimiento a lo establecido en Resoluci\u00f3n N\u00b0 076\/23 del Ministerio de Educaci\u00f3n (documento del RAM).<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Adem\u00e1s de las modificaciones antes mencionadas que hacen a la modalidad t\u00e9cnica, los estudiantes secundarios deber\u00e1n: aprobar el a\u00f1o con el 60% de las materias aprobadas; la desaparici\u00f3n de la figura del alumno libre -queda a criterio de las instituciones el acompa\u00f1amiento de las trayectorias-; la calificaci\u00f3n final ser\u00e1 un promedio de las calificaciones de los trimestres que se ponderen al finalizar el ciclo lectivo; los docentes deber\u00e1n registrar e informar acerca del desempe\u00f1o de los estudiantes durante el ciclo lectivo a fin de detectar tempranamente problemas y dificultades que tenga el alumno; y la habilitaci\u00f3n de que el estudiante acredite aprendizajes adeudados sin mesas ante tribunal.<\/p>\n\n\n\n

Las modificaciones que se implementan a partir de este a\u00f1o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Asistencias<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El nuevo r\u00e9gimen plantea la desaparici\u00f3n de la figura del alumno libre -queda a criterio de las instituciones el acompa\u00f1amiento de las trayectorias para quienes superen las faltas-.<\/p>\n\n\n\n

Promoci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Para pasar de curso se deber\u00e1 aprobar el 60% de las asignaturas, a excepci\u00f3n de los alumnos de las t\u00e9cnicas que deben tener el 80% en talleres y el 100% de pr\u00e1cticas profesionalizantes.<\/p>\n\n\n\n

Calificaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El RAM contempla que la calificaci\u00f3n final ser\u00e1 un promedio de las calificaciones de los trimestres que se ponderen a fin de a\u00f1o. El alumno puede acreditar materias sin tribunal.<\/p>\n\n\n\n

Seguimiento<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Los docentes deber\u00e1n registrar e informar acerca del desempe\u00f1o de los estudiantes durante el ciclo lectivo a fin de detectar tempranamente problemas y dificultades que tenga el alumno.<\/p>\n\n\n\n

Fuente: El Territorio<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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